El contexto cultural y académico sobre los que subyace la indagación del grupo de investigación, se orienta desde preguntas como: ¿Cuáles son las músicas que en el imaginario colectivo se definen como tradicionales?, ¿Cómo se transforman estas músicas?, ¿Qué tipo de relaciones interdisciplinares se presentan?, ¿Cuáles son los mecanismos de transmisión de conocimiento presente en las prácticas tradicionales? Y como se tejen procesos de investigación-creación en diversos ámbitos de la práctica musical. Alrededor de estas preguntas se suscitan tres ejes temáticos que dan lugar a las líneas de trabajo que articulan los diversos proyectos.

Este grupo pretende aprovechar el paradigma de músicas tradicionales y músicas académicas para problematizar sobre un criterio, algunas veces academicista de la formación musical, para incitar a los docentes y estudiantes a búsqueda de nuevos productos artísticos, nuevas preguntas y retos creativos que respondan a necesidades del sector cultural.

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